NUEVAS SESIONES DE LA ESCUELA 4.0.

 La mentora digital del cole nos visita para guiarnos a los profes y alumnos/as en esta nueva aventura descubriendo el mundo de la robótica. 

En las fotos algunas sesiones de:

- 5 años: realizando un iglú en equipo para trabajar la organización espacial y realizando tapetes con la temática de Europa, guiando a nuestra amiga Bee Bot y un nuevo amigo Tale Bot, por ellos.

- 1º de primaria: utilizando MATATALAB por primera vez.

- 3º de primaria: utilizando las tablets para resolver juegos de Scratch.

- 6 de primaria: realizando tareas con tarjetas de programación descubriendo el traje tradicional de Extremadura.

tiempo de preparación: 4 h

tiempo de actividad 1 h por clase

STORYTELLING PARA EL DÍA DEL LIBRO

 Para la semana del libro, el proyecto robots-retos crea una nueva actividad. Consiste en un panel en el que los niños/as con su imaginación y creatividad y ayuda de Super Doc o Bee Bot crean una historia partiendo de una serie de imágenes. 

Esta actividad ayuda a trabajar en equipo y entre todos crear una historia que tenga: principio, nudo y desenlace.

Muchos son los contenidos trabajados con este tipo de actividad que ayuda a los niños/as a aprender de una manera lúdica y divertida.

FELIZ DÍA DEL LIBRO!

5 años B

5 años A

4 años

3 años

1º primaria A

3º primaria

Tiempo de preparación: 3 h (coord.)

Tiempo de actividad: 1 h (por clase)

ESCUELA 4.0.

Nuestro cole participa en un nuevo programa de innovación llamado Escuela 4.0. Este consiste en que recibimos la visita de la mentora digital del centro para, entre otros objetivos, formas a docentes y alumnos/as en robótica y pensamiento computacional, realizando actividades actividades con nuestros queridos amiguitos los robots pero también actividades desenchufadas.

Cada nivel se embarca en una aventura diferente en la que estamos deseando participar.

Tiempo de preparación: 10 h

Tiempo de actividad: 5 h por clase 

MUJERES EXTRAORDINARIAS EN PRIMARIA

 Por la celebración del 8 de marzo, día de la mujer, seguimos la tradición del curso pasado, en el que realizamos una actividad para conocer diferentes mujeres extraordinarias cuya vida, actividad y descubrimiento es un ejemplo para todos nosotros.

La actividad consiste en que cada clase desde infantil a primaria, elige una mujer extraordinaria, la investigamos y creamos un audio entre todos, contando sus vivencias, hechos... con estos audios haremos posteriormente un programa de radio.

Este curso escolar las elegidas en los cursos de educación primaria han sido:

1º primaria A: Frida Khalo

1º primaria B: María Pita

2º primaria: Sara García

3º primaria: Margarita Salas

4º primaria: Katherine Switzer

5º primaria: Teresa de Calculta 

6º de primaria: Marie Courie

(Infografías de 6º de primaria y carteles de 1º de primaria B)

Además cada clase crea un código QR y lo introduce en un cartel relacionado con la mujer elegida para colocarlo en la puerta de la clase.

Durante toda la semana, mediante tablets móviles, los niños/as han ido descubriendo el trabajo realizado por otros compañeros/as a través de los códigos QR. 

Por último, con la historia de las mujeres extraordinarias trabajadas, desde Radio Palacio, se ha creado un programa de radio. Os animamos a escucharlo:

https://radioedu.educarex.es/radiopalacio/2025/03/09/por-ti-por-nosotras-por-ellas/

Horas de preparación: 4 h 

Horas de actividad: 3 h.

EMOCIÓNATE

En la asignatura atención educativa de educación primaria vamos a trabajar durante este trimestre las emociones. Por ello, las maestras Gema, Elena, Julia y Ana Mª ponen en práctica este nuevo tablero: emociónate.

Es un juego de mesa similar al conocido trivial en el que se juega individual o por equipos. Se tira el dado, toca una emoción y los alumnos/as deben llevar a Super Doc a la expresión facial, situación y gestión de dicha emoción por último contarán una experiencia que a ellos les haya causado sentirse así. De esta manera se conseguirá un quesito del color asociado a la emoción. El que consiga más quesitos es el que gana el juego. A jugar!!!

1º PRIMARIA A y B

2º PRIMARIA

3º PRIMARIA

4º PRIMARIA

5º PRIMARIA

6º PRIMARIA

Tiempo de preparación: 5 horas (coord.)

Tiempo de juego por clase: 4 h a lo largo de todo el primer trimestre.

ROBÓTICA CON LOS ABUELOS/AS DEL CENTRO DE DÍA

Por primera vez en la trayectoria de nuestro proyecto, los robots salen de las aulas del CEIP Calzada Romana de la mano de nuestros alumnos y alumnas de primero de primaria. 

Su visita al centro de día causa un gran revuelo entre los abuelos/as, los cuales reciben a niños y a robots super felices. 

La actividad consiste en un panel de lengua y cultura popular en el que los niños/as deben leer trabalenguas, averiguar adivinanzas, contar cuentos populares y chistes, conocer refranes y aprender juegos populares de la mano de los más mayores. 

Un intercambio de saberes en la que los más pequeños les enseñan a utilizar las artes más básicas de la robótica y los abuelos les enseñan nuestra cultura popular. 

Tiempo de preparación: 6 h (panel y ensayo con niños/as)

Tiempo de actividad: 2 h